| Валюта | Дата | знач. | изм. | |
|---|---|---|---|---|
| USD | 28.09 | 84.34 | 0 | |
| EUR | 28.09 | 95.87 | 0 |
<p><img style="margin: 10px; float: left;" src="media/2014/obshak/dek/IMG_7934.jpg" alt="" width="300" height="200" />Сразу поясню, что данный экзамен сорок два выпускника сдавали в своих «родных стенах», что, безусловно, обеспечило некое психологическое спокойствие. В кабинетах присутствовали организаторы, педагоги не из числа предметников - учителя начальных классов, иностранного языка и географии, обеспечивающие контроль за дисциплиной и соблюдением всех формальностей. То есть, не допуская наличия мобильных телефонов, прочих медиаресурсов, шпоргалок. Плюс к этому работало видеонаблюдение, на случай спорных вопросов и нарушений. В коридоре дежурил психолог и медработник.</p> <p>На все про все учащимся отводилось три часа пятьдесят пять минут. Из пяти представленных тем по ранее изученным направлениям необходимо было выбрать одну (темы оглашались за пятнадцать минут до экзамена). К примеру «Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (по одному или нескольким произведениям автора)» или «Что важнее: любить или быть любимым?». Далее, написать по ней сочинение - рассуждение, где должно быть не менее двухсот пятидесяти слов, рекомендуемый объем - триста пятьдесят.</p> <p><img style="margin: 10px; float: right;" src="media/2014/obshak/dek/IMG_7936.jpg" alt="" width="300" height="200" />Главное в написании - знание необходимых художественных произведений, аргументация своей позиции на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы. А также соответствие теме, композиция и логика рассуждения, соблюдение речевых норм и грамотности. В сочинении должны проявиться не только итоги обучения в школе, но и личностная зрелость выпускника, его способность рассуждать на жизненно важные темы с опорой на выбранные литературные произведения.</p> <p>Интересно, что работы будут оцениваться не по бальной системе, а «зачет» или «не зачет» муниципальной комиссией, созданной из наиболее опытных учителей города и района. На проверку им отводится не более семи дней. Причем те, кто не получит «зачет» с первого раза, смогут попробовать вновь в феврале и мае.</p> <p>Директор данного образовательного учреждения Елена Ивановна Касьянова отмечает особую подготовку своих воспитанников учителем русского языка и литературы О. А. Волковой, что дает ей уверенность рассчитывать на стопроцентный показатель сдачи экзамена. Она отметила важность того, что написание сочинения проходит именно в этот период времени, а не в весенне -летний. Иначе это была бы дополнительная нагрузка на детей.</p>